Princip for underretning af hjemmet om elevens udbytte af undervisningen.

Formål:

Princippet skal bidrage til,  at forældrene kan følge udviklingen i deres barns faglige og sociale trivsel og at der løbende følges op og evalueres på dette.  

Mål:
Underretning via skole/hjem-samtaler

Der afholdes 2 samtaler pr. elev pr. skoleår (pånær 9.årg. hvor der kun afholdes én). Der skal være fokus på barnets ressourcer og faglige og sociale trivsel.

• 1. samtale afholdes i efteråret.
• 2. samtale afholdes i løbet af foråret.

Underretning via meddelelsesbogen

• Der skal skrives i den digitale meddelelsesbog for alle elever i minimum de fag og områder, som lovgivningen aktuelt kræver.
• Meddelelsesbogen skal udformes så der er fokus på barnets ressourcer og med få fokuspunkter (jf. UVM’s vejledning).
• Meddelelsesbogen skal som minimun opdateres 1 gang årligt i forbindelse med den 1. skole/hjem-samtale.

Øvrige underretninger

• Forældrene underrettes om karakter og resultater af nationale tests og øvrige relevante tests.
• Forældrene underrettes via besked på Aula når der er tilgængelige opdateringer af karakter, meddelelsesbøger m.m.

Ansvarsfordeling
Skolens ansvar:
At planlægge således, at lærerne har den fornødne tid til udarbejdelse af meddelelsesbøger og afholdelse af skole/hjem-samtaler iht. ovenstående.

Forældrenes ansvar:
At deltage i skole/hjem-samtalerne, holde sig orienteret på AULA og  i meddelelsesbøger og motivere deres barn til at opnå de fokusområder / mål, der er aftalt.

Elevansvar:
At bidrage til fastsættelse af egne fokusområder/mål og at yde en indsats for at nå fokusområderne /de fastsatte mål.

Lærer/pædagog ansvar:
At kende den enkelte elevs faglige og alsidige udviklingsniveau. At opdatere meddelelsesbogen i rimelig tid (min. 7 dage) inden skole/hjem samtalerne.

Vedtaget af skolebestyrelsen 21.05.2024