Formål
Fællesarrangementer for eleverne i og udenfor skoletiden skal bidrage til skoledagens
variation, understøtte elevernes faglige, personlige og sociale udvikling og styrke
sammenhængskraften på skolen.

Mål

• At alle elever deltager samt tilknyttede voksne i skolens fællesarrangementer
• At alle elever føler sig mødt og en del af fællesskabet i arrangementerne

Ansvarsfordeling

Skolens ansvar:

• Skolen tilstræber, at mærkedage og højtider markeres og fejres i fællesskab på tværsaf årgangene.
• Skolen tilstræber at tilbyde fællesarrangementer med aktiviteter og forestillinger til alle klassetrin. Herved tænkes ugeforløb, enkeltdagsforløb, deltagelse i aktiviterer i lokalområdet mv.
• Skolen tilstræber hvert år at afholde mindst et Ugetemaforløb på tværs af hele
• skolen, der afsluttes med fremvisning/opvisning for forældre og andre interesserede.
• Skolen tilstræber at afholde morgensamling som et ugentligt samlingspunkt i børne og ungemiljøet

Forældreansvar:

Der bakkes op om de tiltag, som skolen udbyder. Dette kan eksempeltvis gøres ved at møde
op aktivt til de forskellige tiltag.
Elevansvar:
Deltager aktivt og konstruktivt i de tiltag, som skolen igangsætter.

Lærer/pædagog ansvar:

Udvikling af gode projekter og afslutning af disse på tværs af alder, fag og kompetencer.
At alle elever føler sig som en del af projektet og fællesskabet.

De næste skridt

• Skolelederen implementerer princippet efter drøftelse med skolebestyrelsen
• Skolelederen formidler princippet til forældre, elever og medarbejdere
• Skolebestyrelsen fører tilsyn med, hvordan skolen efterlever princippet

De formelle rammer

Princippet ligger i forlængelse af skolens værdiregelsæt, skolens øvrige principper samt af kommunens mål og rammer for området, folkeskoleloven og Undervisningsministeriets vejledning om fællesarrangementer mv. i folkeskolen. Folkeskoleloven angiver det i § 44, stk. 2.
Status

Vedtaget af skolebestyrelsen 27.10.2020